Fundamentos Históricos y Filosóficos de la Educación

  Mencione 3 ideas de la educación en Grecia Antigua que serían necesarias en nuestra educación actual.  Después de ver la conferencia de Manuel Cruz profesor de historia de la filosofía vemos varios pilares o ideales que son puntos importantes en la historia de la educación y bases fundamentales para, como dice el Prof. Cruz y cito: “Para que mejore y funcione un pueblo la educación es prioritario”. No hay punto de comparación en este país y no nos vayamos tan lejos, America latina en cuanto educación publica y privada (hablando de educación básica), ya que al parecer la educación pública Universitaria es “harina de otro costal”. Todos estos hitos o pilares (fundamentos) que se comentan que empezaron en la antigua Grecia, los seguimos teniendo en cierto grado o medida, compromiso, nivel y/o importancia El relato oral y después escrito al originarse la escritura  Las matemáticas  El cultivo del arte y la tragedia Armonía y proporción  La filosofía  El relat...

Ideas en desarrollo y generalidades de la clase Deseo y educación La educación es el deseo por el conocimiento La educación es el camino por el cual el individuo se mueve en esta realidad pasajero  El alma se purifica a travez de la fía y está fia se alcanza por medio  El deseo no se agota e impulsa al alma vuelve al mundo de las ideas por la filosofía  El alma vuelve al lugar donde cayó  El acto mas puro de la educación, es que el deseo no se agota, nos impulsa a más. El saber de donde viene??? El individuo cuando se divide del todo y tiene un deseo a encontrar la otra mitad Cuando es un todo pero puede se divide en cuerpo y alma y viene la búsqueda o el deseo a saber mas = la educación El deseo y la Educación  de  Brenda Iliana Carrillo Cazares  -  Tuesday, 26 de March de 2024, 00:00 La figura retórica  Para mi este tema empieza con una analogía, cuando la esfera completa que es el individuo como un TODO y se divide, me parece que es la sep...

  Elemento en común:   "la libertad" . Por qué la libertad? y su contexto con los desafíos de la educación para la democracia costarricense. Creo que como ser humano y ser pensante todo comienza con "la libertad" y voy a iniciar con la definición y para mi, ahí esta el origen: Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos. (voluntad, albedrío, autodeterminación.) Todo comienza con las desiciones que tomamos desde que nacemos con el paso del tiempo, el accionar o cuando no lo hacemos, desde nuestra infancia hasta la adultez. Todo es una toma de decisiones individuales que pueden afectar a terceros.  Y que tiene que ver esto con los desafios de la educación? y no solo costarricense, sino en un plano general; como habla Maritian y para mí empieza con la  familia . En la familia (sobre todos con nuestros padres, encargados o tutores) comienza  la educación, es el ...

  Empezamos con el cuestionamiento de mi perspectiva respecto a la democracia, haciéndome las siguientes preguntas:  1. La democracia es considerada como una forma de gobierno justa en la actualidad en Costa Rica?  2. Existe el diálogo eficaz entre gobernantes y ciudadanos en la actualidad para que se de una democracia? Viendo el origen de la palabra o definición de DEMOCRACIA en donde se originó en Atenas por Pericles y donde se organizó una asamblea de 500 personas para votar por el gobernante y hacerle frente a la tiranía con este nuevo sistema de gobierno.  En esta democracia procedimental, hay una democracia que excluía a muchos de los ciudadanos y por eso Aristóteles y Platón estaban en contra de esta forma de votar, había una democracia restringida. Los 3 elementos o ideas principales que desconocía de la democracia ateniense son: Que solo unos pocos eran los que votaban y excluían a personas como los metecos, mujeres, esclavos, entre otros. La técnica o métod...

  El papel del curriculum en la educación es una herramienta pedagógica para los docentes que permite llevar una organización y control de los temas y actividades que se llevarán a cabo durante la   clase   o lo que dure la asignatura. Contiene una selección de contenidos organizados para el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación, incluyendo planes de estudio, criterios, metodología y fundamentos necesarios para ofrecer a los alumnos de diferentes niveles una formación académica apropiada y completa. Los programas de estudio son elementos que forman parte del curriculum. Se hablo de personajes que desarrollaron a lo largo de la historia el concepto de Curriculum, como por ejemplo: Frank Bobbit (1918) que desarrollo 2 teorías, una de ellas fue: una serie de experiencias directas de enseñanza que la escuela utiliza para perfeccionar el desarrollo de lo vivido Ralph Tyler (1902-1994): se adapta al grupo y realidad, evalúa cumplimientos de objetivos Ivan Goodson ...

  La educación que emociona Conferencia con Humberto Mataran (Chile) …”la emoción guía esa dinámica emocional… en el encuentro del maestro y el niño o la niña y pasa solo espontáneamente …lo que día nuestra conducta como seres humanos…es la emoción y cuando hablamos de EMOCION hacemos referencia a como nos movemos en el espacio relacional y los distintos nombres que usamos para distintas emociones, hacen distintos modos para relacionarnos…” …”la emoción guía el curso del conversar y reflexionar..” …”todo ser vivo y todo ser humano existe solamente en el entorno que lo hace posible en su nicho ecológico…nuestro nicho ecológico incluye todo lo que vivimos en el lenguaje y la reflexión…” …”en la familia se dan todas las diversidades operacionales que son necesarias para el vivir y convivir…lo que pasa en la familia es lo fundamental porque ahí se da su configuración inicial como seres que viven haciendo preguntas y reflexiones…esa pregunta que hacen los niños en la infancia s...